高考多少分能上武汉大学?录取分数是多少?(2020年版)

罗老师2019年11月07日 11:10

高考考多少分才能上武汉大学是很多同学比较关心的问题。小编整理了武汉大学2019年在全国各省文理科、专业组的最低分名单,供大家参考。

一、武汉大学2019年普通本科招生录取最低分统计表(一本)

省份

文史

理工

最低分

一本线

最低分

一本线

北京市

638

559

653

527

天津市

611

500

649

551

河北省

653

549

653

502

山西省

610

542

617

507

内蒙古

630

522

609

477

辽宁省

642

564

646

512

吉林省

613

544

636

530

黑龙江

620

500

632

477

上海市

按专业组投档,最低分558

本科录取控制线403,不分文理

江苏省

388

339

395

345

浙江省

按专业投档,最低分659

一段线:595

安徽省

633

550

637

496

福建省

620

550

617

493

江西省

622

558

628

522

山东省

626

542

645

514

河南省

622

536

635

502

湖北省

615

542

626

505

湖南省

631

553

626

500

广东省

615

546

610

495

广西区

624

521

647

509

海南省

820

654

759

603

重庆市

629

545

649

525

四川省

633

540

673

547

贵州省

649

542

632

470

云南省

651

560

665

535

陕西省

647

518

653

468

甘肃省

624

519

619

470

青海省

605

488

576

407

宁夏区

632

538

568

457

新疆区

612

510

624

450

备注:以上统计分数不含各省单列投档单位、特殊专业、征集志愿等分数。


二、武汉大学录取规则

1、按照平行志愿投档的批次(投档方式),调档比例原则上控制在105%以内,进档学生若服从专业调剂且没有其他受限性条件予以录取,原公布计划中未完成的计划采取征集志愿录取。 根据各省平行志愿模拟投档情况,我校分省增加计划原则上不超过原计划的5%,增量计划中因考生不服从调剂等原因造成计划无法完成时,增量计划收回。
保送生、高水平艺术团、高水平运动队、自主招生、农村学生“自强计划”考生的招生计划及调档名单由学校向考生所在省级招办另行提供。

2、在实行非平行志愿的批次(投档方式),当第一志愿考生生源不足时,学校接收非第一志愿报考考生,但提档人数不超过我校在该省剩余招生计划数,且只能录取在该批次该类型该省尚有空额的专业。

3、录取时,对于按照国家政策及省级招生委员会规定可增加分数投档的考生,我校认可其加分,但最高加分不得超过20分。

4、确定考生录取专业时,实行分数优先的办法。投档成绩(高考总分+政策性加分,下同)相同时,考生高考总分(不含政策性加分,下同)高者优先录取;考生高考总分也相同时实行同分取齐,即适当调整该省的分专业计划,将处于竞争关系的同分考生都录取到竞争专业。

外语语言文学类专业除省级招办另有规定外,口语不做要求。

投档分数达到录取要求的考生,其所填报的专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂,则根据考生成绩调剂到其他专业录取;若不服从专业调剂,作退档处理。

在江苏省,我校对普通高考考生的选测科目等级要求为AB+及以上,对获得自主招生录取资格的考生和获得高水平艺术团资格的考生,其选测科目等级要求为2B及以上,以上三类考生的必测科目等级要求均为4C1合格。分专业录取时,我校采用“先分数后等级”的办法,即按照考生投档分数从高到低排序,投档分数相同时,考生高考总分高者优先录取;若考生高考总分也相同时按选测科目等级高低排序,相关科目等级高者优先录取,相关科目理工类为物理,文史类为历史;考生选测科目等级也相同时以同分取齐为原则,满足处于竞争关系考生的专业志愿。其他类别考生的测试科目等级须不低于江苏省招办的有关规定。取得自主招生录取资格考生的录取办法,以当年自主招生简章为准。
在内蒙古自治区,我校实行分数优先(分数清)的录取办法。

建筑学(中外合作办学)专业经省级招生考试机构同意单设投档单位招生,只录取明确填报有该专业志愿的考生;在学校投档线上生源不足时,可降低20分从高分到低分择优录取,且英语单科成绩不低于卷面满分的80%。

护理学专业经省级招生考试机构同意单设投档单位或在提前批次招生,只录取明确填报有该专业志愿的考生;该专业在学校投档线上生源不足时,可适当降分从高分到低分择优录取,降分幅度以教育部及生源所在省级招办批准的分数为准,但考生高考成绩总分须不低于考生所在省的一本线。

对于合并本科批次的省份,一本线指相关省级教育行政部门或招生考试机构确定的自主招生相应最低录取控制分数线(下同)。

5、我校各专业不限考生的应试外语语种,但学生进校后均须以英语作为第一外语并达到相应水平。

6、对考生身体健康状况的要求,执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定并下发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》及我校据此制定的《武汉大学关于考生身体健康状况的补充规定》(另文公布)。

7、保送生、艺术类、高水平艺术团、高水平运动队、自主招生、农村学生“自强计划”按教育部有关特殊类型招生工作的要求及当年招生简章执行。

8、在内地省份招收的面向西藏就业的定向生只录取明确填报定向专业志愿的考生,且限招应届生,在学校投档线上生源不足时,可降低40分从高分到低分择优录取,但考生的高考成绩总分须不低于考生所在省一本线。

9、民族班招生按教育部有关文件执行。

10、华侨及港澳台地区考生的录取办法按联招办及学校有关招生简章的相关规定执行。

11、考生在参加高等学校招生考试过程中有严重不诚信行为或高考电子档案中有不诚信记录的,我校不予录取。

评论

融大姐

2020/9/27 1:25:02
全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人.开头出手不凡

严阿姨

2020/6/17 1:25:02
该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较,论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确,层次分明,结构比较严谨。该生毕业论文已达到学士论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。

樊美女

2020/5/7 1:25:02
内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀标点可不好吃啊标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路希望你认真打好每个标点一句话意思说完了应该打句号省略号占两格,不能打在一个格子里

向美女

2020/4/26 1:25:02
文章凭着丰富的想象凭着多彩的语言将…呈现读者面前

容妹妹

2020/4/5 1:25:02
文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。
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